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Examens nationaux
Baccalauréat · Série D · Français — 2023
BAC D — Français — Sujet type n° 2
Consignes
- Le candidat traitera UN SEUL des trois sujets proposés, à son choix.
- Aucun document n'est autorisé.
- Le résumé doit respecter la longueur imposée : toute copie s'en écartant de plus de dix pour cent est pénalisée.
- L'orthographe, la syntaxe et la présentation entrent dans la notation.
Épreuve de Français — trois sujets au choix
Sujet 1 — Résumé suivi de discussion
Texte
On répète que les jeunes ne lisent plus. Le constat est répété avec une telle assurance qu'on oublie de le vérifier. Or jamais une génération n'a autant lu : messages, articles, commentaires, sous-titres. Ce n'est donc pas la lecture qui recule, c'est une certaine manière de lire.
Car lire un écran et lire un livre ne sollicitent pas les mêmes facultés. L'écran propose, interrompt, relance ; l'œil saute d'un fragment à l'autre et s'habitue à ne jamais s'arrêter. Le livre, lui, impose une durée. Il exige qu'on lui accorde une heure sans rien attendre d'autre, et c'est précisément cette patience qui devient rare.
Il serait pourtant absurde d'opposer les deux. Le fragment informe, relie, permet d'apprendre vite ce qu'on ignorait le matin même. Ce qu'il ne donne pas, c'est le temps long pendant lequel une pensée se construit, se contredit, se nuance. Or aucune démocratie ne tient sans citoyens capables de suivre un raisonnement jusqu'à son terme.
La question n'est donc pas de choisir entre l'écran et le livre, mais de préserver un espace où la lecture longue reste possible. Cela suppose des bibliothèques, des enseignants qui lisent eux-mêmes, et des moments soustraits à l'urgence. Ce n'est pas une nostalgie : c'est une condition de la liberté de juger.
Texte rédigé pour cette épreuve. (environ 280 mots)
- Résumé. Résumez ce texte au quart de sa longueur, soit environ mots. Vous indiquerez le nombre de mots utilisés.
- Discussion. « Ce n'est pas la lecture qui recule, c'est une certaine manière de lire. » Discutez cette affirmation en vous appuyant sur votre expérience et vos lectures.
Sujet 2 — Commentaire composé
Texte
Demain, dès l'aube, à l'heure où blanchit la campagne,
Je partirai. Vois-tu, je sais que tu m'attends.
J'irai par la forêt, j'irai par la montagne.
Je ne puis demeurer loin de toi plus longtemps.
Je marcherai les yeux fixés sur mes pensées,
Sans rien voir au dehors, sans entendre aucun bruit,
Seul, inconnu, le dos courbé, les mains croisées,
Triste, et le jour pour moi sera comme la nuit.
Je ne regarderai ni l'or du soir qui tombe,
Ni les voiles au loin descendant vers Harfleur,
Et quand j'arriverai, je mettrai sur ta tombe
Un bouquet de houx vert et de bruyère en fleur.
Victor Hugo, __Les Contemplations__, « Demain, dès l'aube… », 1856.
Vous ferez de ce texte un commentaire composé. Vous pourrez notamment montrer comment un poème qui semble annoncer un rendez-vous amoureux se révèle être un poème de deuil.
Sujet 3 — Dissertation
« La poésie ne sert à rien : elle ne nourrit personne et ne guérit personne. » Que pensez-vous de cette affirmation ? Vous répondrez dans un développement organisé, en vous appuyant sur des œuvres précises.
Composition de la copie
• Sujet 1 : rédige le résumé en mots environ, et indique le nombre de mots employés.
• Sujet 2 : dégage deux ou trois axes de lecture, en citant pour chacun un procédé précis.
• Sujet 3 : analyse les termes du sujet et formule la problématique.